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Resultado de pesquisa feita pela “Comissão de formulação de uma proposta com ações e estratégias para viabilizar o cumprimento e/ou ampliação do horário de atendimento educacional às crianças”
A “Comissão de formulação de uma proposta com ações e estratégias para viabilizar o cumprimento e/ou ampliação do horário de atendimento educacional às crianças”, instituída pela Portaria Nº 13/NDI/CED, de 02 de maio de 2022 e que conta com representantes docentes, técnicos administrativos em educação (TAEs) e famílias do NDI está, desde o dia 14 de fevereiro de 2022, trabalhando na sistematização de propostas para a ampliação do horário de atendimento educacional do NDI, por meio de reuniões mensais, levantamentos, organização e produção de documentos, conversas com a coordenação pedagógica e a direção.
No dia 09 de maio, foi enviado um formulário às famílias do NDI com o objetivo de consultá-las sobre o impacto do atendimento de 4 horas e qual seria o horário de atendimento que melhor se adequasse à demanda familiar e educacional das crianças.
De 186 crianças que estão com a matrícula ativa, obtivemos 154 respostas, sendo que as famílias com mais de um(a) filho(a) no NDI responderam por filho(a).
Os resultados gráficos podem ser visualizados neste documento.
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Divulgação: III Seminário “A Educação Infantil e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Por iniciativa da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis (SME), realiza-se nessa segunda-feira, dia 23 de maio, o III Seminário “A Educação Infantil e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
A organização é do Núcleo de Formação, Pesquisa e Assessoramento da Educação Infantil (NUFAPEI). O evento ocorre, das 8h às 17h, no Auditório Antonieta de Barros, da Assembleia Legislativa de Santa Catarina.
A transmissão (e, consequentemente a gravação das conferências e mesas) pode ser acompanhada no canal da ALESC no YouTube – Live 2.
O documento “Base Nacional Comum Curricular e os Documentos Curriculares Municipais da Educação Infantil de Florianópolis – Recontextualização Curricular pode ser acessado no seguinte link: https://bit.ly/3wu74dE.
O Seminário conta com a participação da professora deste núcleo, Dra. Caroline Machado, proferindo a conferência intitulada: Infância, Experiência e Educação: indicações para pensar o currículo na Educação Infantil.
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Divulgação: I Conferencia Internacional Desarrollo Humano y Enfoque Histórico Cultural
Divulgamos o programa da I Conferencia Internacional Desarrollo Humano y Enfoque Histórico Cultural (online), a qual terá início essa semana e irá até dezembro.
As atividades da semana se encontram aqui.
O evento é gratuito e pode ser acompanhado pelo canal do YouTube: Desarrollo Humano y Enfoque Histórico Cultural.
Profissionais do NDI e do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Teoria Histórico Cultural e Ontologia Crítica (GEPOC-THC) participarão em algumas mesas.
A programação completa pode ser acessada aqui.
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Ações realizadas pelo NDI em Maio/22
A página “Notícias da UFSC” divulgou as seguintes ações realizadas pelo NDI:
NDI realiza exposição com obras de crianças no Espaço Estético do Colégio de Aplicação
Será realizada até a próxima segunda-feira, 23 de maio, a Exposição Pintura-Corpo, no Espaço Estético do Colégio de Aplicação, com produções de autoria de crianças de 5 e 6 anos que fazem parte dos grupos 6 do Núcleo de Educação Infantil (NDI), a última faixa etária atendida pela Educação Infantil. As pinturas-corpo, produzidas durante a disciplina de Artes Visuais, sob a docência da professora Angélica D’Ávila Tasquetto, tiveram como referência a obra do artista francês Odilon Redon.

Com seu simbolismo, Redon criou uma espécie de universo de seres fantásticos. Aranhas sorridentes, ciclopes, cabeças sem corpos são apenas algumas das criaturas às quais as crianças foram apresentadas. A atividade consistiu em completar o corpo faltante para uma das obras de Redon, em que somente a cabeça era apresentada.
Uma das produções é uma pintura-corpo na qual uma criança vestia um avental- tela e a outra realizava a pintura. Na sequência, trocavam de lugar e a pintura ocorria novamente, em outro avental-tela. “Com isso, houve um desejo de mobilização do tempo, do espaço e do próprio corpo, já que as pinturas eram realizadas em pé e num corpo móvel. Na exposição poderemos ver parte do processo e também o resultado final das produções”, afirma a diretora do Núcleo, Juliane Mendes Rosa La Banca.
Ainda conforme Juliane, esta etapa da educação infantil é marcada pelas expectativas em relação à mudança de escola que irá ocorrer no próximo ano, na qual as crianças irão se inserir no Ensino Fundamental. “Então, além de terem todo a possibilidade de expor e visitar suas produções num espaço estético fora do NDI, a exposição também foi uma oportunidade para conhecer um espaço escolar diferente, que abriga o Ensino Fundamental e Médio.”
Projeto do NDI reúne crianças e familiares em atividade de educação ambiental
O projeto de extensão de Educação Ambiental do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da UFSC reuniu, no último sábado, 14 de maio, mais de cinquenta famílias e crianças em atividades envolvendo a sustentabilidade e a relação com a natureza. Depois de dois anos sem realizar o evento por conta da pandemia, o encontro foi marcado por oficinas com elementos da natureza, exposição científica das crianças, exposição de fotos, Feira de Trocas e plantio de mudas de árvores nativas no Bosque da UFSC.O projeto de extensão de educação ambiental do NDI, atualmente coordenado pela professora Carolina Shimomura Spinelli, atua desde 2014 desenvolvendo atividades, materiais, estudos, formação e propostas de educação ambiental com crianças de 0 a 6 anos de idade. A proposta é atuar no ensino, na pesquisa e na extensão, com foco no paisagismo do NDI, horta educativa, destino dos resíduos sólidos, reaproveitamento de materiais recicláveis, plantio, manejo e colheita de hortaliças, frutas silvestres e plantas alimentícias não convencionais (PANC), canteiro de chás com plantas medicinais e aromáticas, alimentação saudável e estudos sobre a relação criança e natureza.
“O ponto alto da programação foi a realização da V Feira de Trocas, que desde a sua primeira edição em 2017, tem como objetivo trabalhar aspectos da Economia Solidária, valorizando o ser humano e o respeito à natureza, substituindo o lucro e a competição por solidariedade e cooperação. Tanto as crianças quanto as famílias têm a oportunidade de rever o valor das coisas, ao trocar itens que foram doados e que passam a ter um novo significado e uso”, pontuou a diretora do NDI, Juliane Mendes Rosa La Banca.
A atividade foi concluída com plantio de mais de cinquenta mudas de árvores nativas da mata atlântica em parceria com o projeto de Recuperação Ambiental do Bosque do CFH. Além da proposta de plantio, a parceria irá contemplar o planejamento de um projeto de construção de uma Trilha da Infância.
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Seleção para estágio não obrigatório no NDI
A Diretora do Núcleo de Desenvolvimento Infantil do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina – NDI/CED/UFSC, no uso de suas atribuições legais, torna pública a seleção para eventual contratação de estudantes dos cursos de graduação relacionados à educação e à infância, tais como Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Museologia, Antropologia e outros cursos de Licenciatura (História, Geografia, Ciências Sociais, Matemática, Física, Filosofia, Letras, Ciências Biológicas, entre outros) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) para estágio não obrigatório no próprio NDI, nos termos da Lei nº 11.788/2011, do Decreto nº 9.427 de 28 de junho de 2018, da Orientação Normativa MPOG nº 02, de 24 de junho de 2016 e das Resoluções Normativas nº014/CUn/11 e nº 76/2016/CUN.
O edital regulamentar está disponível aqui.
Retificação 01: clique aqui (NOVO)
O formulário de inscrição pode ser acessado aqui.
Não foram apresentados recursos aos termos deste edital.
Inscrições homologadas: clique aqui
Inscrições não homologadas: clique aqui
Formulário geral para recurso: clique aqui.
Resultado preliminar do processo seletivo: clique aqui
Resultado final do processo seletivo: clique aqui
Convocações: clique aqui
Termo de desistência: clique aqui (NOVO)
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Atividade com as famílias – V NDI Sustentável
Ocorrerá no sábado, dia 14 de maio, a quinta edição do NDI Sustentável, coordenado pelo projeto de Extensão de Educação Ambiental do NDI.
Segue o convite com as atividades que serão desenvolvidas nessa manhã.
Contamos com a presença das crianças e famílias!
(em caso de chuva, o evento será mantido).
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Processo Seletivo Simplificado – Vagas para Professor Substituto do Ensino Básico
A Diretora do DDP/PRODEGESP torna público o Edital nº 058/2022/DDP, publicado no DOU de 08/04/2022, seção 3, páginas 75 a 77, com a abertura de Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto por tempo determinado.
Serão 09 (nove) vagas para atuação como Professor Substituto do Ensino Superior nos Departamentos da UFSC em Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Joinville e Florianópolis e 02 (duas) vagas para atuação como Professor Substituto do Ensino Básico da UFSC em Florianópolis.
Inscrições:
A inscrição deverá ser realizada por e-mail ao departamento de ensino respectivo, no período compreendido entre 11/04/2022 e 18/04/2022 (até às 17 horas).
Anexo 1 – Formulário de inscrição
Anexo 2 – Programa de pontos para a Prova Didática
Portaria da Comissão Examinadora
Retificação da Portaria da Comissão Examinadora
Resultado Final (NOVO, publicado em 16/05)
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[LIVE] Desafios e possibilidades da Educação Infantil e Escola de Aplicação da UFFS – Campus Chapecó
Divulgamos a LIVE apresentada pela Comissão de viabilidade de Colégio de Aplicação na UFFS – campus Chapecó, com participação da Diretora do NDI, Juliane Mendes Rosa La Banca.
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Abertura do processo eleitoral de representantes de famílias e/ou responsáveis de crianças para o Colegiado do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI/CED/UFSC)
O Presidente da Comissão Eleitoral, instituído pela Portaria Nº08/NDI/2022, de 25 de fevereiro de 2022, no uso de suas atribuições legais, torna público o processo eleitoral de seis representantes de famílias e/ou responsáveis de crianças, três titulares e três suplentes, para representação no Colegiado do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) do Centro de Ciências da Educação (CED) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) conforme as normas constantes neste edital.
Edital 01/NDI/2022 de 14 de março de 2022: clique aqui
Edital 02/NDI/2022 de 17 de março de 2022, retificação do calendário: clique aqui
Formulário geral para recurso: clique aqui
Formulário de inscrição: clique aqui
Não foram apresentados recursos aos termos deste edital.
Resultado preliminar das candidaturas homologadas: clique aqui
O recurso apresentado ao resultado preliminar foi indeferido (Processo 23080.008402/2022-29).
Resultado final das candidaturas homologadas após recursos: clique aqui
Resultado da eleição: clique aqui
Não foram apresentados recursos ao resultado da eleição
Resultado final: clique aqui
Posse: 18/04/2022, no link https://conferenciaweb.rnp.br/webconf/juliane-mendes-rosa-la
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Núcleo de Desenvolvimento Infantil promove atividade letiva com crianças e famílias
A manhã chuvosa do último sábado, 12 de março, não foi empecilho para que quase cem pessoas participassem de uma atividade letiva envolvendo famílias e crianças do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da UFSC. Realizado presencialmente após mais de dois anos, o encontro foi marcado por oficinas de massinha, dobradura, desenho e circuitos de desafios corporais. Estes sábados estão previstos no calendário do NDI e são uma oportunidade de interação entre crianças e famílias dos dois turnos de atendimento do NDI.
Desde 14 de fevereiro o NDI está na chamada Fase 3 de enfrentamento à pandemia, com retorno às atividades letivas 100% presenciais. A UFSC mantém a orientação pelo uso de máscaras e demais protocolos de prevenção à Covid-19 em todas as suas unidades administrativas e acadêmicas. Então, para tornar o momento da alimentação mais seguro, cada família trouxe seu lanche, fazendo a refeição em mesas individuais ou toalhas de piquenique.
O ponto alto da programação foi o Boi-de-mamão do NDI. Ao longo dos quase dois anos de afastamento do contato presencial, as crianças puderam contar com vídeos do canal do Youtube do NDI para manter viva a memória dessa brincadeira que é parte do cotidiano da escola. O vídeo Boi de mamão do NDI – YouTube, com filmagens de uma apresentação presencial e que foi publicado em agosto de 2019 conta com 46 mil visualizações. E o vídeo Boi de Mamão NDI – Fantoches – YouTube, gravado durante a pandemia fazendo a brincadeira utilizando fantoches, conta com mais de 8 mil visualizações.
O Boi-de-mamão é uma brincadeira tradicional no NDI e também já foi mencionado em trabalhos acadêmicos. De acordo com Müller, Pimentel e Pereira (Cantigas do boi de mamão catarinense: versões e partituras. Itajaí. Traços e Capturas. 2019) “a primeira vez que o boi de mamão brincou no núcleo foi em 1988, quando filhos de funcionários da universidade fizeram apresentações com figuras do boi vindas da vizinhança”.
Conforme registros institucionais do NDI, em 1995 foi organizado o primeiro projeto de extensão com essa temática. Em 2005 foi lançado o CD Boi-de-mamão do NDI e em 2006 foi publicado o livro Malhado, um boizinho de mamão, ambos com autoria de Regiani Parisi Freitas e Vânia Maria Broering.
Segundo La Banca “É interessante observar como o Boi-de-mamão é parte não somente da história do NDI, mas também do presente, pois mesmo depois de tantos anos a brincadeira continua acontecendo e encantando crianças e adultos”. (Brincadeira, música e folclore: o Boi-de-mamão do Núcleo de Desenvolvimento Infantil da UFSC. Sobre Tudo. 2020).

Boi-de-mamão (Foto: Elisandra de Souza Peres)

Brincadeiras (Foto: Juliane Mendes Rosa La Banca)
Tags: atividades presenciais






