Os docentes,Técnicos Administrativos em Educação e estudantes que atuam no NDI estão envolvidos no movimento de discussão e encaminhamentos em relação ao contingenciamento de gastos na Universidade e na adesão ao Programa Future-se. O cenário é de muitas incertezas em relação à possibilidade de continuidade do ano letivo tanto na UFSC em geral como no NDI. Em relação aos cortes, de forma mais direta já tivemos a retirada do vigia noturno do NDI e a suspensão do contrato da empresa que fazia a desratização. A principal verba que sustenta o NDI vem de uma matriz específica relativa aos Colégios de Aplicação vinculados às Universidades Federais. Essa verba para esse ano, a princípio não entrou no contingenciamento, mas não podemos garantir que continuará dessa forma. Temos algumas solicitações feitas em relação a obras e adequações necessárias na estrutura física do NDI que se encontram sem resposta e sem previsão de serem resolvidas por falta de recursos financeiros.

Além disso, é importante lembrar que as pautas estudantis articulam-se diretamente ao NDI, pois temos 41 estudantes de graduação atuando como estagiários não-obrigatórios que dependem de condições de permanência, como o Restaurante Universitário e a manutenção das bolsas que recebem para continuarem desempenhando suas funções junto aos grupos de crianças no NDI. Recebemos a informação do setor responsável pelos estágios na UFSC de que as bolsas que forem encerradas após 15 de setembro não serão repostas.

Diante desse contexto,o atendimento às crianças no NDI a partir do dia 09/09/2019, segunda-feira, será de 4 horas em cada turno, tendo em vista a deliberação de vários cursos de graduação da UFSC pela adesão à greve, aos quais os nossos estagiários curriculares não-obrigatórios estão vinculados. Com isso, as condições de atendimento às crianças devido à redução de adultos de referência nos grupos estarão bastante prejudicadas. No sentido de garantir a presença da professora durante todo o período, o horário será reduzido para 4 horas nos dois turnos:

Turno matutino: das 8h às 12h

Turno vespertino: das 13h30min às 17h30min

Agradecemos a compreensão de todos e nos colocamos à disposição para esclarecimentos.

Notícia sobre a suspensão de novas bolsas de estágio: http://portal.estagios.ufsc.br/2019/09/02/medida-de-contencao-orcamentaria-preve-a-suspensao-de-novas-bolsas-de-estagio/

Nota do Conselho de Unidade do Centro de Ciências da Educação: https://ced.ufsc.br/2019/08/30/conselho-de-unidade-do-ced-rejeita-o-future-se/

Atenciosamente,Direção e Coordenação Pedagógica/NDI/CED/UFSC

Informamos que, conforme indicação da Reitoria da UFSC, na próxima segunda-feira, dia 02/09/2019 as aulas no NDI serão encerradas às 16h. E na terça-feira, dia 03/09/2019 não haverá aulas no período vespertino.
Segue o trecho da notícia que justifica a suspensão das aulas: “Por fim, Ubaldo confirmou aos presentes que a Administração Central suspenderá as aulas, a partir das 16h do dia 2 de setembro, e a partir das 13h do dia 3 de setembro, para possibilitar a participação de todos na Assembleia Geral Universitária do dia 2 e na Sessão Pública do Conselho Universitário, marcada para o dia 3”.
Aproveitamos para convidá-los a participar conosco das programações abaixo:
Na próxima semana, no Auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo, serão realizadas:
– 2 de setembro (segunda-feira), às 18h, Assembleia Geral Universitária com as três categorias (estudantes, TAEs e professores) para discussão do programa “Future-se”;
– 3 de setembro (terça-feira), às 14h, Sessão Pública do Conselho Universitário para deliberação sobre o “Future-se”.

Segue abaixo o link da notícia completa do site da UFSC:

‘Se nada for feito, a Universidade será fechada no final de outubro’

Moção de repúdio ao Future – se do Conselho de Unidade do CED,

Conselho de Unidade do CED rejeita o Future-se

Clique no link abaixo para ler a Portaria Normativa do NDI, clique aqui

A DIRETORA DO DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA, no uso de suas atribuições e considerando o disposto na Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, na Lei nº 11.784, de 22 de setembro de 2008, na Lei nº 12.772, de 28 de dezembro de 2012, no Decreto nº 8.260, 29 de maio de 2014, no Decreto nº 9.739, de 28 de março de 2019 e nas demais regulamentações pertinentes, torna pública a abertura das inscrições e estabelece as normas para a realização dos concursos públicos destinados a selecionar candidatos para provimento de cargo de professor da carreira do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, para o quadro permanente desta Universidade, para o Colégio de Aplicação (CA) e para o Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) do Centro de Ciências da Educação (CED) da UFSC, sob execução conjunta do Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP) e da Comissão Permanente do Vestibular (COPERVE).

Para maiores informações: clique aqui

Conforme consta no calendário do NDI na sexta feira, 28 de abril, teremos Parada Pedagógica.

Nesse dia não há atendimento às crianças. E o horário de expediente dos Técnicos Administrativos em Educação do NDI será das 8h00min às 17h30min, pois estarão participando das atividades agendadas para esse dia.

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina – NDI/CED/UFSC torna pública a seleção e eventual contratação de estudantes dos cursos de graduação relacionados à educação e infância, como Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Museologia e Licenciaturas (História, Geografia, Ciências Sociais, Matemática, Física, Filosofia, Letras, entre outras) da Universidade Federal de Santa Catarina para estágio curricular não obrigatório no próprio NDI, nos termos da Resolução Normativa nº 76/2016/CUN e da Lei nº 11.788/2011.

Para ter acesso ao edital, clique aqui

Inscrições homologadas, clique aqui

Inscrição não homologada, clique aqui

Resposta do recurso, clique aqui

Resultado preliminar, clique aqui

Resultado final, clique aqui

DATAS IMPORTANTES:
RESULTADO FINAL: até o dia 9 de julho de 2019

A Comissão Eleitoral, designada pela portaria 010/NDI/20179, abre inscrição de eleição para a diretor e vice diretor do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI)

Para ter acesso ao edital de convocação, clique aqui

Normas eleitorais, clique aqui

Tivemos somente uma chapa inscrita :

Direção: Professora Juliane Mendes Rosa La Banca

Vice Direção: Thaisa Neiverth

A consulta a comunidade escolar do NDI ocorrerá no dia 12/06 das 07h30 às 18h10, ininterruptamente.

Resultado final da consulta eleitoral: 

Com 92,18% dos votos válidos, a uma chapa inscrita foi eleita – Professora Juliane (diretora) e Professora Thaisa (vice diretora).

Ata da consulta eleitoral, clique aqui

Resultado final homologado

O NDI convida para a atividade do próximo sábado (08/06), “Boi de Mamão com as famílias“.

A atividade acontecerá das 9h às 11h30 e será mantida mesmo com chuva.

Segue o convite com a programação e demais informações.

Contamos com a presença das crianças e suas famílias!

Para ter acesso ao video, clique no link:

https://www.youtube.com/watch?v=O9lSdS0EQjo&feature=youtu.be

O projeto de extensão “Infância e literatura: experiência estética e formação de pequenos leitores” é desenvolvido, com diferentes títulos e configurações, no Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI/CED/UFSC), desde 2011. O objetivo central consiste em fomentar a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão a partir de estudos e práticas pedagógicas que tenham como foco a relação entre os temas da infância e literatura, com ênfase nas práticas de mediação de leitura literária e nos processos de formação de pequenos leitores. Nessa direção, tem como foco duas principais frentes de atuação: a formação de pequenos leitores e a formação  de professores, destacadamente os estudantes do Curso de Pedagogia da UFSC. Para tanto, o planejamento e desenvolvimento de ações é dirigido às duas frentes supracitadas, por meio de seminários, palestras e oficinas, saraus literários, narração de histórias, piqueniques literários, elaboração de materiais didático-pedagógicos, participação em eventos e divulgação das ações e dos conhecimentos produzidos, dentre outras. Espera-se contribuir para a constituição e ampliação de uma comunidade de leitores e mediadores de leitura cuja finalidade é a experiência estética com a literatura como prática cultural que tome como ponto essencial o desenvolvimento e a potencialização da capacidade imaginativa e dos processos de criação na infância.

Integrantes: Professoras Caroline Machado, Juliete Schneider, Letícia Cunha da Silva, Lilane Maria de Moura Chagas, Rosiane Pinto Machado, Rúbia Vanessa Vicente Demétrio.

Convidamos vocês a acompanhar as próximas postagens para conhecer (ou relembrar) algumas das histórias contadas nos Piqueniques Literários organizados pelos participantes do projeto.