Os setores do NDI e seus representantes atendem, prioritariamente, pelo canal principal de comunicação, seus e-mails, mas tendo em vista a facilidade que a ferramenta WhatsApp proporciona, os setores do NDI também se organizaram para atender por esta ferramenta.
Seguem os contatos:
Coordenação Pedagógica: +55 48 3721-2322
Direção: +55 48 3721-2787
Nutrição: +55 48 3721-3569
Secretaria: +55 48 3721-9432
Saúde: +55 48 3721-4621
A Diretora do DDP/PRODEGESP torna público o Edital nº 79/2021/DDP, publicado no DOU de 24/09/2021, seção 3, páginas 127 e 128, com a abertura de Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto por tempo determinado. Será 1 (uma) vaga para atuação como Professor Substituto do Ensino Básico no Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI/CED) em Florianópolis.
Inscrições homologadas, clique aqui
Comissão Examinadora – Portaria
Cronograma
Cronograma Ajustado
Resultado
Inscrições:
A inscrição deverá ser realizada pelo e-mail secretaria.ndi@contato.ufsc.br, no período compreendido entre 27/09/2021 e 01/10/2021 (até às 17 horas).
Anexo 1 – Formulário de inscrição
Anexo 2 – Declaração Uso de Imagem
Anexo 3 – Documentos Prova de Títulos
Maiores informações em: https://concursos.ufsc.br/2021/09/24/processo-seletivo-simplificado-vagas-para-professor-substituto-do-ensino-basico-e-superior-15/
Convidamos toda a comunidade escolar do NDI para na próxima segunda-feira, dia 04 de outubro de 2021, nos reunirmos e discutirmos sobre o retorno semipresencial. A transmissão se dará a partir de sala de reunião virtual e poderá ser acompanhada no Youtube a partir do link: https://youtu.be/XYmxgpInmaQ. Haverá interpretação em Libras.
Quais aprendizados e vivências pedagógicas podem ser cultivados em uma horta?
É para apresentar e compartilhar experiências em horta pedagógica no Brasil e na América Latina que o Projeto de Educação Ambiental do NDI conjuntamente com o Centro de Estudos e Promoção da Agricultura de Grupo (Cepagro) convida para esta live no dia 27 de setembro, às 15h!
Estarão presentes representantes da Red Internacional de Huertos Educativos, do Núcleo de Desenvolvimento Infantil da UFSC, da Red Chiapaneca de Huertos Educativos (México) e da Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO/ONU).
A participação é gratuita, mas é necessário inscrever-se pelo link bit.ly/live-hortas.
Haverá tradução simultânea.
No dia 08/09/2021, quarta-feira passada, às 19h, as famílias dos Grupos 6 do NDI foram convidadas para um encontro sobre o processo de transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, com as professoras Adriana da Costa e Marilei Silva, ambas atuam no 1º ano do EF do Colégio de Aplicação da UFSC, que esclareceram algumas dúvidas das famílias em relação a esse processo de mudança de etapa da Educação Básica, que será vivenciado pelas crianças que hoje estão no Grupo 6. Para fazer um relato sobre a experiência dessa transição, convidamos, também, o Marcelo, pai do Samuel do G6 vespertino no NDI e da Francisca, egressa do NDI e atualmente está matriculada no 2º ano do EF no Colégio de Aplicação.
O encontro teve 28 participantes dentre eles tivemos famílias, a Direção, Coordenação Pedagógica e Equipe Multidisciplinar do NDI, além das professoras dos Grupos 6, Rubia, Juliete e Elisandra. Foi um momento de acolhimento, de escuta e de troca para apoiar as famílias e crianças nesse processo de transição.
Qualquer dúvida, nos contatem pelos e-mails: copex.ndi@contato.ufsc.br, cp.ndi@contato.ufsc.br ou direcao.ndi@contato.ufsc.br.
A Comissão de Formulação da Política de Ações Afirmativas do Colégio de Aplicação e do Núcleo de Desenvolvimento Infantil da Universidade Federal de Santa Catarina (Portaria 883/GR/2021) convida para a live “Ações Afirmativas nos Colégios de Aplicação”. Com presenças confirmadas de Professoras de Colégios de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, da Universidade Federal de Uberlândia e da Universidade Federal do Rio de Janeiro, a atividade é a quinta de uma série de eventos iniciada em dezembro de 2020 com a finalidade de oportunizar informação e formação acerca da implementação das ações afirmativas – reserva de vagas para pretos, pardos, indígenas e quilombolas na educação básica da UFSC. O convite se estende a docentes, servidores técnicos, estudantes, pais e responsáveis, comunidade UFSC e demais interessados. A transmissão será pelo canal do Núcleo de Desenvolvimento Infantil na terça-feira, dia 24/08/2021 às 18h30. Link do evento: youtu.be/NAXeEgKrf3w
Prezada comunidade escolar.
O Grupo de Estudos de Educação Especial na Educação Básica, formado por profissionais do Núcleo de Desenvolvimento Infantil e Colégio de Aplicação da UFSC, retornará às suas atividades de estudo neste semestre, a partir de 20/08/2021, com reunião em plataforma virtual, das 8h30 às 10h.
Para nosso primeiro encontro, teremos como convidado, o pesquisador Doutor Luiz Renato Martins da Rocha, autor do texto estudado pelo grupo no 1º semestre de 2021, intitulado: Políticas de Educação Especial em disputa: uma análise do Decreto Nº 10.502/2020.
O autor fará uma breve discussão sobre a Política de Educação Especial e dialogará com os presentes a partir das reflexões trazidas.
Para realizar a inscrição no evento, favor acessar o link: http://inscricoes.ufsc.br/roda-de-convesa-ed-especialO link para a reunião é: https://conferenciaweb.rnp.br/spaces/grupo-de-estudos-pnee/Será um prazer contar com sua participação em nosso encontro.
No dia 08 de junho de 2021 (terça-feira) às 14:00 o Projeto de extensão – DEI/CEPAE/UFG realizará o Fórum Virtual da Educação Infantil “Formação, reflexão e debate”. As docentes Juliane Mendes Rosa La Banca e Thaisa Neiverth (Diretora e Vice-Diretora do NDI) participarão nesta data do “III Encontro” intitulado: Indicações curriculares da educação infantil e a transição para o primeiro ano do ensino fundamental”.
A fala será transmitida pelo Youtube e pode ser acessada a partir do link; https://www.youtube.com/watch?v=Jet2uVID8eg
O NDI divulga a live Diálogo 3: Ciência e Verdade: diálogos com Deleuze e Wittgenstein.
O Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) da UFSC promove o debate “Ciência e Verdade: diálogos com Deleuze e Wittgenstein” no dia 21 de maio, às 14h, no ciclo de conversas pelo YouTube Diálogos Im-pertinentes. Participam do encontro Cristiane Gottschalk (USP) e Susana Dias (UNICAMP).
O evento é motivado pelo sentimento de que o diálogo se constitui numa ferramenta para o debate e a produção de conhecimentos, junto com pessoas que pensam o mesmo ou a diferença, numa certa postura ética com respeito à multiplicidade de ideias e perspectivas teóricas.
O ciclo de conversas se dará em torno de temáticas que atravessam o campo educacional, com o olhar para a educação científica e tecnológica, sob perspectivas variadas e conta na organização com uma docente do NDI: Profa Dra Angélica D’Avila Tasquetto.
Data: 21/05/2021 – das 14h às 17h
Inscrições: http://inscricoes.ufsc.br/cienciaeverdade-deleuze-wittgenstein
Convidamos todos(as) os(as) professores(as), pesquisadores(as), estudantes e demais interessados(as) a desfrutarem da obra “Iniciação Científica em Ciências da Natureza na Educação Básica: abordagens, teorias e práticas”, organizada pelos professores-pesquisadores Keiciane Canabarro Drehmer-Marques (UFSM), José Francisco Zavaglia Marques (UFRGS) e Sebastião Rodrigues-Moura (IFPA)
ISBN 978-65-88362-77-8
DOI: 10.46550/978-65-88362-77-8
Editora Ilustração (2021) | 427p.
A obra foi prefaciada por Attico Chassot “Alfabetização Científica: uma questão moral” e contém a colaboração de diversos professores, pesquisadores e estudantes brasileiros.
A professora Juliane Mendes Rosa La Banca, atualmente diretora do NDI, é uma das coautoras no capítulo 10 do livro: ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES ACERCA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. O capítulo aborda uma experiência de estágio supervisionado que ocorreu no NDI no primeiro semestre de 2019.
Acesse e baixe gratuitamente: https://www.editorailustracao.com.br/livro/iniciacao-cientifica-em-ciencias-da-natureza-na-educacao-basica
Explore as experiências das atividades de Iniciação Científica aqui expressas para o ensino de Ciências da Natureza na Educação Básica. Boa leitura!
#IniciaçãoCientífica #CiênciasDaNatureza #EducaçãoBásica
