Diferenças na educação infantil: gênero, corpo e infância
Esse projeto de extensão reúne um conjunto de atividades formativas desenvolvidas com profissionais da educação infantil, famílias e crianças relativas ao debate realizado na pesquisa de pós-doutoramento, que versa sobre os contributos teórico-metodológicos derivados das políticas e práticas que problematizam as discussões das diferenças como ferramenta de intervenção dos processos educativos, priorizando, com isso, reflexões sobre as elaborações e experiências corporais das crianças a partir da intersecção gênero, corporeidade e diferenças ocorridas no cotidiano da prática pedagógica. Para tanto, o projeto aborda uma série de ações de extensão com duas frentes: organização da participação das crianças no Congresso Internacional Fazendo Gênero e formação continuada de profissionais da Educação Infantil da Rede Pública de Ensino.
Integrantes: Regina Ingrid Bragagnolo (coordenação), Camila da Silva Almeida, Rita de Cássia Oering, Raquel Barbosa
