NDI – Núcleo de Desenvolvimento Infantil

A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou na quarta-feira, 28 de agosto, a Portaria Normativa nº 371, que prorroga a suspensão das atividades acadêmicas e administrativas presenciais até o dia 31 de dezembro.

Seguem suspensas as atividades presenciais de ensino em todos os níveis e modalidades, em todas as unidades da Universidade. A portaria autoriza a oferta de ensino não presencial na UFSC, nos termos da Resolução Normativa nº 140/2020/CUn.

Além disso, a Portaria prorroga a suspensão de atividades acadêmicas presenciais como bancas, concursos, reuniões, entre outras.

O expediente presencial nas atividades técnicas e administrativas em todas as unidades da UFSC, exceto nos setores de saúde, segurança e nas situações de caráter inadiável e essencial, também segue suspenso.

O documento ressalta, no entanto, que as medidas poderão ser alteradas a depender de fatos novos que justifiquem sua alteração.

Reproduzido a partir de: https://noticias.ufsc.br/2020/08/ufsc-prorroga-suspensao-de-atividades-presenciais-ate-31-de-dezembro/

Dando continuidade à apresentação das memórias do Piquenique Literário “Por um fio” (2019), o Projeto de extensão Infância e Literatura: mediação de leitura literária e formação de pequenos leitores compartilha mais uma das histórias que foram contadas na ocasião: Uma longa viagem.

A resenha da obra “Uma longa viagem” pode ser acessada por meio deste link

Prezados (as),

Acessem a página do projeto NDI Comunidade para conhecer os detalhes das formações realizadas pelos (as) profissionais do NDI durante os meses de junho e julho de 2020:

https://ndicomunidade.paginas.ufsc.br/

Interessados em realizar formações em 2020/2 com o projeto de extensão, entrar em contato pelo e-mail: ndicomunidade@gmail.com

Continuando a falar sobre os projetos do NDI, hoje apresentamos o projeto de extensão “Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Teoria Histórico Cultural e Ontologia Crítica“, o qual é um subgrupo do Grupo de Estudos e Pesquisa em Ontologia Crítica – GEPOC, este ligado ao Programa de Pós Graduação em Educação, CED/UFSC, onde se configura como linha de pesquisa.

Foi criado a partir de estudos e pesquisas de seus membros após o ano de 2014, vindo a se dedicar ao debate de assuntos concernentes à Teoria Histórico Cultural no interior da área da educação infantil especialmente, formação de professores e ontologia crítica. Nesse contexto, no ano de 2020, o objetivo central do grupo nos seus encontros semanais é o estudo das Obras Escolhidas de Vigotski e a discussão sobre as crianças e suas idades, mais especificamente sobre como se desenvolvem e como aprendem, para se pensar e se proporem encaminhamentos teórico-metodológicos para os grupos etários na educação infantil, assim como promover o debate das pesquisas em andamento dos integrantes do grupo. Aliar o conhecimento teórico com a experiência prática é imprescindível para a construção da práxis profissional e, assim, sairmos dos relatos aparentes do que ocorre nas salas de aula. O grupo confere aos profissionais participantes da UFSC, o fomento à indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Integra profissionais do NDI, do Colégio de Aplicação, dos Departamentos de Estudos Especializados em Educação e Metodologia de Ensino, das Redes Municipal e Estadual de Educação, como também estudantes do Programa de Pós Graduação de Educação da UFSC.

Integrantes: Giandréa Reuss Strenzel (coordenação), Débora C. S. Peixe, Jucilaine Zucco, Juliana Euzébio, Camilla Ferreira, Kátia Paixão, Elaine Peres de Souza, Lilane M. M. Chagas, Patricia L. Torriglia, Elisandra S. Peres, Luana M. Silva Adão, Fernanda Nunes, Ismael A. Bernardes, Rachel W. Leite, Kainara F. de Souza, Thaisa Neiverth.

Acessem neste link a produção acadêmica do grupo.

Para maiores informações, acessem a página do grupo em: https://gepoc.paginas.ufsc.br/

Estamos à disposição através do e-mail: copex.ndi@contato.ufsc.br

Prezados (as),

Acessem a 2ª síntese do trabalho do NDI durante a suspensão das atividades presenciais, que compreende o período de 01 de junho a 31 de julho de 2020, neste link. No link, também é possível acessar a 1ª síntese divulgada.

Seguimos à disposição.

Atenciosamente,

Direção e Coordenação Pedagógica do NDI.