Coordenação de ensino, estágio, pesquisa e extensão
COORDENAÇÃO DE ENSINO, ESTÁGIO, PESQUISA E EXTENSÃO
Segundo Regimento do NDI:
A coordenação de ensino, estágio, pesquisa e extensão responde fundamentalmente pela articulação coletiva da Proposta Curricular, pelo processo de formação continuada dos professores, dos técnicos administrativos em educação e dos estagiários do NDI, pela coordenação, orientação e acompanhamento das atividades de ensino, estágio, pesquisa e extensão.
É composta por coordenadores(as), pedagogos(as) em educação infantil, pedagogos(as) em educação especial, técnicos em assuntos educacionais, psicólogo(a) escolar e assistente social.
Seus profissionais atuam em conjunto e de acordo com a proposta do NDI, promovendo, auxiliando na promoção e mediação de:
REUNIÕES PEDAGÓGICAS
São reuniões noturnas em que podem ser realizados estudos teóricos e práticos, discussões e definições relacionadas ao cotidiano do NDI, planejamento pedagógico por grupo ou por conjunto de grupos, atividades com todas as crianças ou crianças e famílias, festividades, discussões sobre documentação pedagógica e outras discussões pertencentes aos encaminhamentos pedagógicos. As reuniões pedagógicas que envolvem todos os professores são realizadas no período noturno em datas previstas em calendário.
PARADAS PEDAGÓGICAS
São dias reservados para formação da equipe, nos quais não há atividades com as crianças. Nelas são realizados estudos teóricos e práticos, discussões e definições relacionadas ao cotidiano do NDI, planejamento pedagógico por grupo ou por conjunto de grupos, planejamento de atividades com todas as crianças ou crianças e famílias, festividades, discussões sobre documentação pedagógica e outras discussões pertencentes aos encaminhamentos pedagógicos, entre outros.
REUNIÕES ENTRE PROFESSORES E CP
Podem ocorrer periodicamente ou conforme a necessidade, reuniões planejadas pelas CP ou solicitadas pelo professor. Considerando que a CP tem a função de acompanhar e articular o trabalho pedagógico, nessas reuniões podem ser discutidas questões sobre o cotidiano do NDI, especificidades da educação infantil e seus desdobramentos pedagógicos; especialmente do grupo ou trabalho do professor, questões relacionadas ao estágio obrigatório e não-obrigatório, planejamento pedagógico por grupo ou por conjunto de grupos, relação com as famílias, documentação pedagógica e outras discussões pertencentes aos encaminhamentos pedagógicos.
REUNIÕES ENTRE PROFESSORES E ESTAGIÁRIOS
Podem ocorrer periodicamente ou conforme a necessidade, planejadas pelas CP ou solicitadas pelo professor. Considerando que a CP tem a função de acompanhar e articular o trabalho pedagógico, nessas reuniões podem ser discutidas questões sobre o planejamento das atividades junto aos estagiários obrigatórios e não obrigatórios, a pertinência de determinados temas à sua formação, o desenvolvimento atitudinal dos estagiários em relação às crianças e adultos do grupo, bem como corrigir ou manter combinados, a fim de um melhor aproveitamento do trabalho diário.
REUNIÕES ENTRE ESTAGIÁRIOS E CP – SUPERVISÃO
Podem ocorrer periodicamente ou conforme a necessidade, reuniões planejadas pelas CP ou solicitadas pelo estágio. Momento de escuta, acompanhamento e aconselhamentos dos estagiários junto à CP.